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【內容簡介】 

溫暖的文字敘述+細緻精美的畫風,本書帶小讀者徜徉在圖書的世界,並愛上紙本閱讀。在網路和視訊令人頭暈目眩的世界裡,安靜的紙本書看起來似乎平淡無奇,但它卻不需要電源,隨時就能帶領你到一個什麼事都可能發生的地方。

這本繪本貼心的呼喚讀者不要忽視最單純的閱讀享受,因為紙本書

‧翻閱的觸感更溫暖。

‧容易增近親子關係。

‧可以清楚的看到完整的版面。

‧不會造成眼睛太大的負擔。

‧不需電源,隨時隨地可閱讀。

‧不易跳躍漫遊,讓人專心。

‧沒有雜訊的干擾,可安靜的深入品味。

‧每本紙本書都是獨一無二,無可取代的。


【作者簡介】 

大衛・邁爾斯 (David Miles)
以製作書維生,同時他也讀書、寫書、賣書、把書整理上架、想著書、開車去找書、讀書讀到睡著……十足的書迷。他曾到泰國曼谷擔任傳教士,之後在楊百翰大學拿到商業管理學士學位。目前住在加州,喜歡到優勝美地國家公園和中部海岸旅行。這本書是他創作的第二本童書。


【繪者簡介】 

納塔莉・胡波斯 (Natalie Hoopes)

生來就有滿腦子瘋狂的想法,發現唯有當畫家才能把自己的想法呈現出來。不久前才從楊百翰大學畢業,拿到插畫學士學位。她的插畫刊登在《朋友》、《新世代》和《Liahona》雜誌上,現在和先生,還有堆積如山的書住在猶他州。 

個人網站:http://nataliehoopesillustration.weebly.com/illustrations.html


【譯者簡介】    

宋珮

大學時代主修英國文學,在學期間,對視覺藝術發生興趣,繼而赴美攻讀藝術史。碩士論文研究元代畫家王蒙橫幅手卷,著迷於手卷展開閱讀之際,引觀者也入山水間遊歷、靜居。回臺後在大學兼課,同時兼做編輯、翻譯、藝術評論。有機會接觸圖畫書後,欣喜見到圖文以書的形式共同敘事的巧妙豐富,開始研究圖畫書作家及其作品,並試著與東西方藝術相互參照,探討它深厚的底藴,沉迷至今十餘年,仍樂此不疲。


【導讀】

乘著書的翅膀

宋珮(繪本藝術欣賞推廣工作者)

隨著平板電腦盛行,從App下載的數位繪本不但會說話,有動作,有音效,還能玩互動遊戲,這一股新趨勢使得紙本圖畫書的市場備受威脅。於是國內外出版者紛紛把已有的紙本書轉換成數位版,或者精心企劃,將同一個故事文本分別發行電子書、動畫和紙本書,例如2011年得到奧斯卡動畫短片金像獎的《神奇飛天書》(The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore)就繼動畫之後,將沒有旁白,只有配樂的動畫改編成有文字敘述和互動機制的電子書。到了2012年,又把電子書製作成紙本圖畫書。

不過經過幾年的觀察後,出版者發現,紙本圖畫書和數位繪本雖然都是用文字和圖畫共同說故事,但實際上卻是兩種不同的媒介,創作者的思路,和執行製作上的考量也都不一樣。書籍的發展畢竟歷史悠久,傳統深遠,有獨特的親和力和便利性,而頁面的設計、翻閱的方式、激發的想像與沉澱的厚度,都是它無法取代的特質。這本圖畫書的作者即是以此出發,向e世代的小讀者描述紙本書的魅力所在。

作者用字精簡,富於詩意,一開始就藉著單純的文字,搭配簡單的版面設計,把訊息傳達得清楚有力。然後,畫面才開始出現,繪者試圖脫離文字的框架,用連續畫面描繪一場幻想之旅,把文字中抽象的意念具象化。

畫中的小男孩經由繩梯進入充滿文字的山區,滿天飄浮著空中樓閣,他沿著小路進入城鎮,攀上懸崖,從巫婆手中接過一把鑰匙,然後乘著書飛向森林,在那裡遇到各式各樣的朋友。接著他又穿越滿是廢棄物的河道,開啟了山邊的一扇門,把隱藏在山洞裡的書釋放出來,最後闔上書本回到現實。換句話說,繪者藉著空中樓閣、路徑、鑰匙、燈火等象徵物,把書本不受時空限制,恆久的引發讀者想像、追尋真理的過程表達了出來。


感動分享

書沒有輸,在數位時代

繪本推廣與故事師資培訓者 /海狗房東

這是一本帶領數位時代的讀者,重新認識「書」的書。

書不只是一張張白紙黑字裝幀而成的印刷品,在《書》裡,書是飛行器,載你自由飛向想像的天際;書是一扇門,故事裡的角色能走出紙頁,和你共赴一場仲夏夜之夢般的舞會;書也是知心的朋友,或是為你隔離外在紛擾的靜謐小屋,以及一個遙遠的秘密基地。

在人類的歷史上,書走過稀有珍貴的年代、普及盛行的年代,意氣風發!到了網路、3C產品成為強勢競爭者的現代,書的人氣看似走下坡、存在的必要性銳減,但《書》教愛書人不必悲觀,在這個對於書而言最壞的年代,正好也是讓人們重新認識它、珍視它的最好的年代。

《書》一開始,先以「減法」提示數位時代的讀者:「書……沒有按鈕、沒有累計加分,也沒有一點點聲音」,相較於功能多元的數位產品以及資訊豐沛到爆炸的網路空間,書的功能是非常素樸的,它所能提供的資訊也相對有限,但只要讀者主動靠近、靠近到走進去的程度,一切就會截然不同。

參與小男孩的旅程,細心的讀者應該會發現,小男孩從魔法師手上取得金鑰匙之前,每一頁的繪圖都有印刷品上剪下的文字拼貼點綴;但在取得金鑰匙之後,點綴其間的印刷文字不再出現,象徵讀者走進書裡,進入閱讀三昧的狀態時,眼前的文字彷彿全都消解、取而代之的,是讀者創造的想像世界。

閱讀是一個神奇的歷程,不只是單向接收訊息,更參與創造。讀者展讀一本書,便接棒成為創作者,閱讀時在腦中創造出自己的畫面。人人都有不同的想像,十人讀就有十種,百千萬億人讀,就有百千萬億種,書的有限最終也能生成為無限。

相較於數位產品,書雖然少了許多附加功能,也無法在網路空間連結龐大的資訊,但書並沒有輸,因為書「不會有提示音干擾,螢幕也不會破裂……它既沒有開關,也沒有密碼阻擋,讓你進不去……它永遠不會變暗,因為它不需要電池。」

是啊!書永遠不會變暗,紙頁上總是有光,撫慰的光、智慧的光,時而溫暖、時而燦亮。曾經從任何一本書上獲得一些光的人,一定也曾經像最後一頁的小男孩那樣,將書緊緊抱在懷裡,掩卷嘆息!這一抱、這一聲嘆息,就是對一本書最大的致敬與感激。

【試閱】


   

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